Das Bild einer gleichseitigen von Cohn erträumten Pyramide, das die Grundlage des TZI-Konzeptes in einem Vier-Punkte-Modell zum Ausdruck brachte und das Cohn später aus darstellerischen Gründen ins Kugeldreieck umwandelte, greife ich in dieser Arbeit auf (vgl. Matzdorf, Cohn, 1992, S. 48).
BiWi-Pyramide: Bildungswissenschaften (Modul 1)
Deutung:
In der Mitte:
Grundbegriffe der Bildungswissenschaften:
– Entwicklung (Selbstaktualisierung)
– Bildung
– Sozialisazion
– Erziehung
In den Ecken:
Wissen:
– wie
– 8 (Unendlichkeit)
– SEN (Special Educational Needs)
Haltung:
– Halt
– tun
– g (Geschlecht)
Verhalten:
– Fare (Pauschal), Fair
– halt
– 10 (engl. ten)
Reflexion:
– Ref: Referenz, Leck (Loch in einem Produkt)
– Zion (hebr. Ausgang)